martes, 2 de febrero de 2021

LA MALETA

     ¡BOS DÍAS A TODOS/AS! Seguro que estades todos/as moi ben. Xa estamos aquí preparados para empezar o martes 2 de febreiro con ganas de facer moitas cousas. Como facemos no cole, imos empezar cantando...





      Ben, despois de cantar e bailar un pouco, chegamos ao momento do conto.
     Hoxe teño ganas de que escoitedes un relato que a min me gusta moito, moito: A MALETA. 


   É unha historia que nos fai reflexionar sobre como recibimos aos que veñen de fóra. Por exemplo cando chega un compañeiro/a novo/a ao cole, ou un veciño ao edificio no que vivimos, ou unha persoa doutro país ao noso... En ocasións desconfiamos dos que chegan ao lugar no que nós estamos xa asentados e empezamos a pensar que pode ter malas intencións, que nos quere facer dano, que non é boa persoa... Simplemente, sin máis coñecemento, empezamos a rexeitar o que non coñecemos en lugar de recibir a novedade coa mente aberta e o interese polo que pode aportarnos. Este conto fala de todo isto. Gustaríame que o escoitárades con moita atención e, despois, falárades con mamá e papá sobre o que nos pode enseñar esta MALETA.


Pensade xuntos:
      ¿cómo chegou o animal estraño?
      ¿qué había maleta?
      ¿que fixeron os outros animais coa maleta? ¿por qué o fixeron?
      ¿pensas que fixeron ben ou mal?
      ¿pensas que o animal que chegou coa maleta quería facerlle dano aos outros? ¿por qué chegaría sucio e canso coa súa maleta a ese lugar?
       ¿que fixeron os outros animais ao final?
       ¿por qué pensas que o fixeron?
       ¿qué farías ti si chega un compañeiro/a novo ao cole e o ves só, triste, preocupado ou con medo?
       ¿gustouche o conto? ¿cómo te sentías cando ías escoitando a historia?

    Agora propóñovos, se estades animados, unhas actividades impresas relacionadas co conto en certa medida. Por suposto, non é preciso facelas todas hoxe nin moito menos. Clicando encima da portada do conto, podedes abrir un archivo Pdf listo para imprimir.


   Pasade bo día e preguntádeme ou pedídeme o que precisedes. Unha aperta a todos/as os pementeiros/as e ás súas familias.
#confinadosperoanimados



8 comentarios:

  1. Hola a todos!!
    Por aquí estamos muy bien y la verdad sin tiempo para aburrirnos.
    Ya bailamos (con explicación incluida) oímos el cuento que no le gustó mucho porque lo pone triste e hizo una ficha,a la tarde más que se cansó de tantas letras😂😂
    Gracias Teté por las actividades.
    Muchos ánimos a todos y cuidaros mucho.

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    1. Me alegro de que estéis bien, ojalá volvamos todos prontito. El cuento es profundo, y tiene un aire triste es verdad, pero un bonito final. Por favor, no quiero que saturéis a los niños de fichas, yo preparo varias juntas porque así también organizáis tareas a vuestro gusto y os quedan ahí por si otro día apetece, vale? no quiero que hagan todo junto, en el aula hay días que no hacemos ficha, y normalmente hacemos sólo una salvo algunos días puntuales. Hay un montón de cosas que hacer! Os mando un abrazo a todos. Cuidaos mucho, mucho.

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  2. Por cierto,nos encantó el vídeo del cuento de los monstruos,la cara de Pablo todo orgulloso cuando salió 😂,lo hicieron todos genial.
    Y la frase y las alas del día de la paz,todo un trabajador.
    Enhorabuena.
    Las fotos de

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    1. Tenía tanta ilusión de ver sus caras, es que lo hicieron muy bien!!!!!!!

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  3. Moito ánimo para tod@s!! Botámosvos moito en falta polo cole pero estamos seguros de que todo sairá ben. ❤😘😘

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    1. Qué ben ver por aquí á profe Eva! A verdade é que nos gustaría andar por aí,pero non imos tardar, en nadiña estamos de volta! Grazas pola visita e polos ánimos.

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  4. hola!! pues aunque digas que no las hagan Valentina ayer no quería parar.. las canciones muy animadas y nos hizo bailar a todos.
    el cuento nos gustó mucho, mucho.. tiene un tono triste pero un mensaje tan alegre y esperanzador!!
    así que mientras haya estas ganas de trabajar... pues seguiremos trabajando!!

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    1. Pues no sabes como me alegro. Yo voy a ir poniendo algunas actividades impresas cada día, prefiero que tengáis algo a mano los que las "necesitéis", pero obligación ninguna, claro. Pero cada niño tiene su ritmo y sus gustos. Hay quien es más de "ficha" y otros más de levantarse y manipular cosas. Acordaos que en el lateral del blog hay algunas actividades más, por ejemplo cosillas de arte y plástica que había hecho en el confinamiento del año pasado, algunos cortos, canciones, ejercicios de ritmo... Y estoy actualizando un poco más estos días... ¡y a seguir haciendo cosillas!

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